Este libro enseña a los estudiantes a convertirse en consumidores inteligentes de la investigación educativa y presenta los principios básicos de la investigación a los que puede llegar a utilizarla en su trabajo.
Principios para la realización de investigaciones y criterios para evaluar su credibilidad general se presentan en forma concisa, con numerosas citas de los estudios publicados, para que los estudiantes aprendan a leer, comprender y evaluar la investigación, y juzgar la utilidad de los hallazgos para la práctica educativa. Hay un uso extensivo de las ayudas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes, incluyendo hojas de ruta capítulo y los mapas conceptuales, preguntas de estudio, un sitio web de libros, consejos para el consumidor, más de 90 ejemplos de artículos publicados (entre ellos ocho artículos de larga duración), y las reflexiones del autor. La quinta edición incluye una presentación más amplia de diseños experimentales y cuasi-experimentales, en consonancia con el énfasis actual en la realización de "investigación científica", análisis de datos cualitativos, el tamaño del efecto, y un nuevo capítulo dedicado a los estudios de métodos mixtos y de investigación-acción.