Las ciencias en la escuela

Ficha

Autor:
VV.AA.
Editorial:
Graó
ISBN:
9788499800608
Fecha de Publicación:
2011
Formato:
PDF
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Y ¿enseñar ciencia? ¿No se puede definir? ¿No será la complejidad de la ciencia misma la que impida una definición? Quizás sea la complejidad ideológica de lo que entendemos por ciencia lo que nos impida una definición universal sobre cómo enseñarla.