Este libro pretende presentar una Programación Didáctica completa para que le sea de utilidad en una oposición. No le servirá si no se la prepara a conciencia, ya que usted deberá defenderla ante un tribunal oralmente. De manera que deberá trabajarla, modificarla a su gusto y finalmente memorizarla, a fin de poder defenderla adecuadamente. Su unidad didáctica deberá estar basada en la Programación que usted presente y ser capaz de relacionarlas ante el tribunal a la hora de defender dicha unidad. Para lo cual tengo en preparación otro libro a ese respecto. Esta Programación dispone de quince unidades didácticas que puede parecer excesivo, aunque eso, dependerá de la Comunidad Autónoma en la que se presente. El libro está escrito y pensado para superar con solvencia la primera parte de la prueba oral de las oposiciones a profesor de matemáticas de secundaria. La prueba oral se compone de dos partes: - La Programación - La Unidad Didáctica El haber realizado las tablas permite una mayor visión de las relaciones existentes de los Objetivos, los Contenidos y los Criterios de evaluación de nuestra programación. Se presenta también una tabla donde aparecen los objetivos y criterios de evaluación de la U.D. del currículo. Con esta tabla se pretendía reflejar la interrelación de todos los elementos del currículo. Esas tres tablas junto con la secuenciación son la columna vertebral de nuestra programación y deberemos ser capaces de explicar dichas relaciones ante el tribunal. La secuenciación por unidades viene dada por un cuadro, en el que en cada unidad didáctica específica se relacionan los Objetivos, Contenidos y Criterios de Evaluación junto a la Metodología utilizada en dicha unidad y la temporalización llevada ha cabo durante su desarrollo. La simplicidad y la visión pueden dar la impresión que no hay nada que explicar. No es así.