El problema de las categorías se ha estudiado siempre asociado a Aristóteles. Modernamente el estudio de las relaciones lenguaje-pensamiento suscitó el interés por la función que desempeñan las categorías en el conocer. En este libro se plantea el problema de la realidad de las categorías desde una perspectiva múltiple: como elementos que tienen un fin, constituyen un decir, responden al saber originario de los hablantes, pertenecen a una lengua, manifiestan un modo de pensar y son instrumentos del conocer. Para llevar a cabo este estudio se comparan cuatro sistemas: las categorías de Aristóteles, los cognitivistas, Ortega y Gasset y las categorías del conocer.