Sociedad y ciencias sociales

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Aprender del conflicto

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E Vinyamata
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'Los autores y autoras que participan en este libro provienen de disciplinas y ámbitos de actuación diversos -la pedagogía, la sociología o la psicología, por ejemplo-, sin embargo, tienen en común su formación en conflictología y su dedicación profesional a intentar establecer las paces y proponer (...)

Aprender jugando

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2 profes en apuros
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Un libro basado en trucos, herramientas y recursos para trabajar en el aula y en casa y aprender mientras se juega. No puede haber aprendizaje sin emoción.¡Emocionémonos junt@s! 2 profes en apuros son dos maestras de primaria y una ilustradora que han creado un exitoso blog en el que comparten (...)

Aprender y enseñar ciencia

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Pozo JI
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En una sociedad en donde la ciencia está cada vez más presente en la vida cotidiana, parece necesario hacerla accesible a la mayor parte de los alumnos.

Aprender y enseñar en educación infantil

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Eulàlia Bassedas & Teresa Huguet & Isabel Solé
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Las autoras ponen de relieve las continuidades y también las especificidades y peculiaridades de los dos ciclos que componen la etapa. Desde esta doble perspectiva, se plantean los temas más relevantes para la práctica educativa: el fundamento psicopedagógico de la enseñanza y el aprendizaje, el (...)

Aprender y enseñar en tiempos de confinamiento

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Trujillo, Fernando
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Con la llegada de la COVID-19 ha empezado un periodo de confinamiento que ha reducido a cenizas el cíclico vaivén de las entradas y salidas de estudiantes, convirtiendo las aulas en un espacio vacío, desprovisto de su sentido primordial. La transición de un sistema educativo presencial a un modelo (...)

Aprender, recordar y olvidar

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Morgado, Ignacio
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¿Qué pasa en el cerebro cuando aprendemos? ¿Qué tipos de memoria tenemos y para qué sirven? ¿Qué y cómo recordamos? ¿Podemos borrar los recuerdos indeseables?  ¿Es importante dormir para aprender?  ¿Cómo podemos favorecer el aprendizaje y la memoria?  ¿Cuál es el mejor momento del día para (...)

Apréndetelo

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Roediger III, Henry L.; Brown, Peter C.; McDaniel, Mark A.
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Libro imprescindible para todos aquellos interesados en la fascinante experiencia que supone aprender cosas nuevas y, en especial, para estudiantes, maestros, entrenadores y atletas.

Aprendiendo a aprender

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Ruiz Martín, Héctor
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Un manual práctico que sintetiza, de forma sencilla y amena, cómo aprende el cerebro y qué puedes hacer para desarrollar todo su potencial. Por el experto en neurociencia y psicología del aprendizaje Héctor Ruiz Martín. ¿Por qué a unas personas se les dan mejor los estudios que a otras? ¿Qué (...)

Aprendiendo a escuchar

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Paul Tournier
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El hombre moderno desconoce el silencio. Ya no dirige su propia vida; se ve arrastrado por los acontecimientos. Es una carrera contra el reloj. Creo que la razón por la que tanta gente viene a verme es para encontrar a una persona serena, pacífica, que sabe cómo escuchar y que no está siempre (...)

Aprendiendo a leer

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VV.AA.
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Proporciona a niños/as ejercicios de práctica adicional al proceso de enseñanza-aprendizaje que siguen, para adquirir la habilidad lectora. Es un instrumento de apoyo, no un método de enseñanza. Se trabajan la combinación de unidades lingüísticas, el aspecto perceptivo-visual, las habilidades (...)

Aprendiendo a ser marroquíes

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Laura Mijares
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El presente volumen aborda un tema que interesa dentro y fuera del mundo académico: la gestión de la integración del alumnado de origen inmigrante en el sistema educativo público en España.

Aprendiendo con videojuegos

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Montero, Mª Eloísa
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Los Videojuegos son una herramienta muy útil que permite conectar con los intereses de los jóvenes y que puede ayudar a atender la diversidad del alumnado, desplegar las inteligencias múltiples, favorecer el trabajo interdisciplinar, etc. El libro presenta 30 Videojuegos, muchos de ellos conocidos (...)

Aprendizaje centrado en el alumno

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A Ontoria Peña
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Este libro intenta estimular a los tutores, profesores y orientadores para que apliquen en su trabajo estrategias metodológicas que potencien la implicación del alumno en su propio aprendizaje reforzando así su responsabilidad, autoestima, interés y motivación. El modelo participativo que se (...)

Aprendizaje Comprensivo con ABP rediseñado

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Jaime Villegas Pacheco
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La educación de la era industrial mantiene una pedagogía reduccionista como reproducción simple de conocimiento fi jado y producción aleatoria de conocimiento original, con una didáctica de transmisión vertical de información y conocimiento establecido, recepción por un escucha pasivo, y (...)

Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información

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Aubert, Flecha, Garc?a Aubert & Flecha & García
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Aprendizaje humano 4/E

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Jeanne E Ormrod
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El aprendizaje humano es un proceso fascinante y los psicólogos no dejan de descubrir nuevas, cosas sobre el mismo. Sin embargo, resulta triste comprobar lo poco que las personas ajenas a este campo saben sobre su propia manera de aprender y de ayudar a los demás a aprender. Sobre este aspecto, (...)

Aprendizaje servicio (ApS)

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Josép M Puig Roser Batlle Carme Bosch Maribel De La Cerda Teresa Climent Mònica Gijón Mariona Graell Xus Martín Álex Muñoz Josép Palos Laura Rubio Jaume Trilla
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El aprendizaje Servicio es una metodología que combina en una sola actividad el aprendizaje de contenidos, competencias y valores con la realización de tareas de servicio a la comunidad. El aprendizaje servicio parte de la idea que la ayuda mutua es un mecanismo de progreso personal, económico y (...)

Aprendizaje Socioemocional

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Milicic, Neva; Berger, Christian; Torretti, Alejandra; Alcalay, Lidia
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Este libro es una guía para que los docentes incorporen el aprendizaje socioemocional a su plan de estudios y contribuyan a la formación integral de sus alumnos.

Aprendizaje y subjetividad

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Schlemenson , Silvia ; Mitjáns Martínez , Albertina
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El libro es la síntesis de los resultados obtenidos en la investigación conjunta de un grupo de investigadores de la Cátedra de psicopedagogía Clínica de la universidad de Buenos Aires y profesores e investigadores de la Facultad de Educación de la Universidad de Brasilia. Los diferentes capítulos (...)

Aprendizaje y Subjetividad

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Schlemenson, Silvia Mitjáns Martínez,Albertina
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El libro es la síntesis de los resultados obtenidos en la investigación conjunta de un grupo de investigadores de la Cátedra de psicopedagogía Clínica de la universidad de Buenos Aires y profesores e investigadores de la Faculdad de Educación de la Universidad de Brasilia. (Subsidio Mincyt-Capes) (...)
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