Sociedad y ciencias sociales
Educar sin maltratar (5ª Edición)
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Educar sin maltratar es un arte que pocos padres consiguen. Como ocurre con otras artes, no es que sea muy difícil o reservado para privilegiados, sencillamente hay que aprenderlo. Cuando se habla de maltrato, no sólo nos referimos a la violencia física, sino también a la psicológica que de (...)
Educar sin perder los nervios
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La guía emocional para transformar tu vida familiar con respeto y empatía. «Para integrar la educación emocional en tus hijos, primero tendrás que hacerlo en ti. Solo de esta manera les proporcionarás las herramientas necesarias para conocer sus emociones, superar con resiliencia las (...)
Educar valores en grupo
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Ofrece a los educadores un conjunto de dinámicas, técnicas y recursos que les permitan, con sus educandos (grupos de todas las edades), vivir y experimentar el proceso de humanización; de crecimiento personal en el ámbito grupal; de ser mejores personas... Es útil para tutorías en Secundaria y (...)
Educar y convivir en la cultura global
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Los seres humanos nos "construimos" en el seno de la cultura y gracias a ella. La forma y los contenidos de nuestra subjetividad reflejan las condiciones culturales con las que nos hacemos sujetos singulares.
Educar, gobernar, psicoanalizar, ¿es posible?
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La referencia freudiana a las profesiones imposibles nos convoca a trabajar tanto la relación del psicoanálisis con la educación y la política, como los modos en que el psicoanálisis se dirige ineluctablemente, en la clínica, al encuentro con lo imposible.
Educarnos para educar
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Descubre las claves del neuroaprendizaje para transformar la educación.
Educocina
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Texto invaluable a la hora de emprender el camino hacia una alimentación saludable como forma de vida. Los adultos transmitimos mucho más de lo que decimos, por esto necesitamos asumir el rol que cumplimos en la educación alimentaria en la infancia. Necesitamos adultos que se detengan, que lean (...)
Eduquem l`afecte
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L afecte s educa, es fomenta, es construeix i es danya. Les relacions afectives són un procés de dues persones, únic i irrepetible, que dóna a totes dues la seguretat bàsica per relacionar-se amb el món i els models de referència necessaris per entendre l, per absorbir el coneixement i per aprendre (...)
e-Evaluación orientada al e-Aprendizaje en Educación Superior
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Una simple consulta a las bases de datos evidencia el frecuente uso de conceptos como e-Aprendizaje (e-Learning) o e-Evaluación (e-Assessment), destacando así el aprendizaje y la evaluación mediante el uso de las potencialidades que la tecnología va aportando progresivamente. Si a esto unimos los (...)
Efectividad de las intervenciones en salud pública: recursos metodológicos (Vol.II)
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SERIE NUEVA SALUD PÚBLICA. Este segundo volumen recopila recursos para la incorporación de evidencias sobre intervenciones en el campo de la salud pública. La Serie Nueva Salud Pública es editada por la EASP con el objetivo de ofrecer ideas, reflexiones, análisis y métodos en el campo de la salud (...)