Sociedad y ciencias sociales
Lugones, Paula
El país que eligió el destino mundial.
Carreño, Luciana
Durante las primeras décadas del siglo XX, en un contexto de expansión de las clases medias, desarrollo del proceso inmigratorio, un acelerado crecimiento urbano y la ampliación del sistema educativo, las formas de sociabilidad de los estudiantes porteños pasaron por varias transformaciones. En los (...)
VV.AA.
«Sostiene Adrienne Rich que no es extraño que las mujeres queramos convertirnos en la Cultura, después de que durante siglos hemos sido clasificadas y definidas dentro de los esquemas y categorías de la «naturaleza». Las aportaciones del presente libro supone un paso más en la reelaboración, no (...)
Terry Eagleton
Terry Eagleton ofrece una perspectiva revolucionaria de la figura de Jesucristo centrándose en las versiones de los cuatro evangelistas. Mediante un particular análisis, se nos da a conocer una figura más humana, radical y contemporánea de Jesús; se nos muestran los matices revolucionarios del (...)
Jensen, Silvina
De la colección Nudos de la Historia argentina, esta obra narra lahistoria de los exiliados políticos, aquellos que los militarescalificaban de «subversivos derrotados y en fuga», protagonistas de lalucha antidictatorial que intentaron convertirse en puentes con losmiles de otros argentinos que (...)
Monarca, Héctor
Los fines en educación hacen referencia a los sentidos que la misma tiene, bien sean políticos, sociales, económicos, históricos, epistemológicos, pedagógicos, etc. Constituyen un referente que debería aportar unidad a las diversas acciones educativas que se despliegan en los contextos de (...)
Cuenca, Roberto Alonso
Ilústrese comiendo. La cultura está en el plato.
Skinner, Quentin
Quentin Skinner utilizó para escribir la historia del Renacimiento el análisis de los principales autores de la época: Dante, Marsilio de Padua, Maquiavelo y Moro. Su interés primordial fue dejar delimitado en este volumen el contexto social e intelectual dentro del cual vivieron y trabajaron los (...)
Quentin Skinner
Quentin Skinner utilizó para escribir la historia del Renacimiento el análisis de los principales autores de la época: Dante, Marsilio de Padua, Maquiavelo y Moro. Su interés primordial fue dejar delimitado en este volumen el contexto social e intelectual dentro del cual vivieron y trabajaron los (...)